我校大学英语教师团队喜获2020外研社“教学之星”大赛全国二等奖

2020-07-04 阅读次数:
编辑:大学外语教学部
   
    2020 年外研社“教学之星”大赛,全国获奖名单发布,我校大学外语教学部选送的参赛团队在此次大赛中表现优异,参赛教师团队(杨振、王唯潼、冯勋、孙博、李海艳)通过巧妙创新的教学设计方案和制作精良的授课视频荣获大学英语组二等奖。
    外研社“教学之星”大赛始办于 2013 年,是面向全国高校外语教师的大型公益赛事。大赛以引领教学发展、创新教学理念、交流教学方法为宗旨,以专业水准、规范流程、科学评价为原则,以多语种、多层次、多模式为特色,在全国高校外语教育领域广受认可,被列入中国高等教育学会《高校竞赛评估与管理体系研究》。“全国普通高校教师教学竞赛分析报告( 2012-2019 )数据来源“,同时,外研社“教学之星”大赛作为外语界一项高水平的教学赛事,为外语教师相互交流、施展才华提供了很好的平台。本次大赛大学英语组近 300 个教师团队、英语类专业组近 200 个教师团队参赛,我校参赛团队历经几月的细心准备,开展多次线上会议,精心设计教学,凭借丰富的学识和良好的专业素养以及新颖独特的教学风格取得了优异的成绩。
    我校参赛团队主讲大学英语——《跨文化交际》,基于院校特色与教学对象特点,介绍课程的人才培养定位与设计理念(“扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来”)兼顾了外语学科的人文性和工具性特点,联系当下疫情,在教学设计的各个环节融入思政教学,体现语言与育人的有机融合,构建“万物并育而 不相害,道并存而不相悖”的人文思想和多元文化并存的全球理念。
    本次大赛以“语言与育人融合的外语课程与教学设计”为主题,紧扣时代脉搏。我校大学外语教学部推选了三个教研团队中的跨文化交际教研团队,旨在通过参加本次大赛,能够有效引导教师积极思考语言和育人的融合路径,深入挖掘外语课程中的文化内涵与价值理念,共同探索语言与育人融合的有效途径,助力青年教师探究教学新思路,并力求促成外语教学新发展。